L’autisme est un trouble du neurodéveloppement, qui désigne l’altération d’un ou plusieurs mécanismes de fonctionnement du cerveau (exemple : la motricité, le traitement sensoriel, le langage, la communication, les interactions sociales, …). Les personnes autistes présentent des profils très divers.

C’est pourquoi on parle de spectre ; on ne fige pas ainsi une personne autiste sur une échelle de « très autiste » à « un peu autiste ». Chaque personne étant différente, chaque trouble étant spécifique, le spectre permet de définir une place selon différentes capacités.

A noter que les personnes avec TSA SDI sont souvent repérées tardivement, voire pour certains jamais diagnostiquées, car par définition dans le trouble du spectre de l’autisme sans déficience intellectuelle, les personnes concernées ont des capacités de communication verbale et un niveau cognitif qui se situent dans la moyenne ou au-delà des personnes du même âge.

(Source : Maison de l’Autisme – Livre « Autisme, Le passage à l’âge adulte »)